inGroeien in een ontwerpomgeving

lopend

inGroeien in een ontwerpomgeving wil architecten bewust maken dat het overnemen van een bestaand architectenbedrijf geen illusie is.
Pas afgestudeerde en startende architecten informeren over hun loopbaanmogelijkheden. Talentherkenning hoort hierbij. Ondernemerschap zit immers in de genen maar moet herkend en gestuurd worden. Informatie bij de uitstroom is één zaak maar informatieverstrekking bij de beroepskeuze is evenzeer een grote uitdaging.
inGroeien in een ontwerpomgeving wil de troeven en meerwaarde benadrukken van samenwerking in ondernemerschap. Duiden op de wederzijdse versterking wat hen weerbaarder maakt tegen de uitdagingen van de bouwsector.

Documenten

application/pdf icon
EC-studie: Ondernemerschapsbevorderend Onderwijs in Europa(PDF)
STUDIE

di, 08/05/2012

The European Commission has long supported and helped further the cause of entrepreneurship education. The scope of this research is primary (ISCED level 1) and general secondary education (ISCED levels 2 and 3). This comparative overview analyses the main information received from the Eurydice Network, representing 31 European countries.

application/pdf icon
Ondernemen tussen Wetenschap en Beleid in Vlaanderen(PDF)
STUDIE

wo, 21/03/2012

Jaarboek 2011 "Ondernemen tussen Wetenschap en Beleid in Vlaanderen - Inzichten van vijf jaar Steunpunt Ondernemen en Internationaal Ondernemen".

Sitemap

© 2010 Agentschap Ondernemen

Vlaamse Overheid Vlaanderen in Actie
Sluit mediabalk
http://www.youtube.com/v/U-NxgMJzJ70